Hoe virtual reality scholen en hogescholen kan helpen

Het leren gebruiken van virtual reality op scholen biedt verschillende voordelen ten opzichte van traditionele modellen, waardoor kinderen plaatsen uit het verleden kunnen 'bezoeken' of gevaarlijke experimenten kunnen uitvoeren in een veilige, virtuele omgeving.

Hoewel Roblox en soortgelijke titels een huidige manier bieden om virtuele online leerervaringen te krijgen, missen deze games wat de metaverse op een paar belangrijke manieren kan bieden.

Ten eerste zijn metaverse omgevingen niet gebonden aan een grafische stijl. Roblox, Minecraft en Fortnite hebben allemaal cartoonachtige visuele aspecten, die kunnen afleiden van het leren en studenten eraan herinneren dat ze een van hun favoriete games spelen.

Een metaverse omgeving kan echter zo worden ontworpen dat deze er behoorlijk realistisch uitziet. Afhankelijk van hun favoriete metaverse, hebben docenten de capaciteiten om een ​​omgeving te ontwerpen die werkelijk verbluffend is en vastbesloten is om jong en oud te boeien.

Dit wil niet zeggen dat metaverse omgevingen real-life locaties kunnen repliceren, waardoor de onderdompeling naar een geheel nieuw niveau wordt gebracht.

Afgezien van visuele onderdompeling, metaverse werelden kunnen ook meer fysieke interactie bieden. Virtual reality-headsets en -controllers zijn ontworpen om natuurlijk aan te voelen en kunnen handen en vingers nabootsen terwijl de student de uitrusting draagt.

Als gevolg hiervan kunnen docenten leerervaringen ontwerpen die gebruik maken van de genuanceerde beweging van handen, zoals leerlingen leren schrijven of gebarentaal laten zien. Als de kinderen eenmaal uit de virtuele wereld zijn en terug in de echte wereld, hebben ze het spiergeheugen op hun plaats, en het herbeleven van hun geleerde ervaringen zal niet anders voelen.

Metaverse leeromgevingen kunnen ook de veiligheid bevorderen op een manier die het echte onderwijs gewoon niet kan. In de metaverse hebben docenten volledige controle over de interacties met studenten en kunnen ze pesten beperken of kinderen scheiden voor disciplinaire doeleinden door simpelweg enkele machtigingen in de virtuele ruimte te wijzigen. Op deze manier kunnen kinderen zich concentreren op leren in plaats van zich zorgen te maken over pestkoppen of andere afleiding.

Digitale omgevingen kunnen ook verwoestende scenario's zoals schietpartijen op scholen voorkomen, omdat kinderen verspreid in hun huizen zullen zijn in plaats van gegroepeerd in één gebied.

Bron: https://cointelegraph.com/explained/metaverse-for-education-how-virtual-reality-can-help-schools-and-colleges