De Universiteit van Surrey richt een Academie op voor Metaverse Research - crypto.news

De University of Surrey heeft aangekondigd dat het werkt aan een ongekende zet. De Engelse universiteit gaat een speciale academie voor onderzoekstoepassingen oprichten. De metaverse en blockchain staan ​​centraal in de komende academie.

Muntzender

De fascinatie van beleggers

De academie zal onderzoeksvaardigheden ontwikkelen die de ontdekking van use cases versnellen. De use-cases zullen zijn hoe de metaverse- en blockchain-technologieën van toepassing zijn op het leven. De creatie van de academie werd tot leven gebracht door een donatie van JKL Capital en Maxity.

Het duo schonk £ 1 miljoen ten behoeve van het onderzoek van de academie. JKL Capital is een Bitcoin-investeringsmaatschappij, terwijl Maxity een NFT-expertbedrijf is.

De decaan van de Surrey School of Business, prof. Steve Wood, erkende het gebaar. Hij zei dat de wereld explosieve innovaties heeft gezien die mogelijk zijn gemaakt door de blockchain. Het is een geweldige tijd voor ons allemaal om te observeren, zei hij. 

Van de aanstaande toename van AR- en VR-headsets tot de brede acceptatie van cryptovaluta. En niet te vergeten de toenemende populariteit van NFT's in de markt. Allemaal dankzij blockchainonderzoek en investeringen. 

De professor zei verder dat bedrijven hier in de toekomst van moeten profiteren. Hij zei dat de academie zowel afgestudeerden als personeel zal helpen om te profiteren. De gemeenschap van Surrey Business School zal worden uitgerust met de vaardigheden om hun bedrijf te verbeteren. 

Carrières zullen sterk worden verbeterd met de nieuwe golf van technologische ontwikkeling, concludeerde hij. De academie zal prioriteit geven aan het geven van workshops voor medewerkers en studenten. Het zal om te beginnen ook lokale ondernemers in Surrey opleiden.

Surrey werd pas onlangs genoemd als cluster voor cyberbeveiliging. Het brengen van zo'n academie zal Surrey een boost geven in de geavanceerde technologieruimte. 

Wat de toekomst zou kunnen brengen

Recente rapporten zeggen dat kinderen tot tien jaar in de metaverse kunnen doorbrengen. Een dergelijke ontwikkeling zou alledaags zijn wanneer de metavers stevig wortel schieten. Het onderstreept dan ook het belang van de oprichting van een dergelijke academie.

De oprichter van de Academie, prof. Yu Xiong, gaf ook zijn mening. Hij zei dat een deel van de positieve dingen die uit de pandemie kwamen, technologieën zijn. Deze technologieën brengen ons behoorlijk dichterbij, hoewel we fysiek ver verwijderd kunnen zijn.

Hij zei dat we echt niet als het ware in een digitale wereld leven. Toch zijn onze levens en activiteiten online bijna even belangrijk als fysieke activiteiten. Het is noodzakelijk dat de onderwijs- en onderzoeksgemeenschappen kennis hierover verspreiden.

Xiong vervolgde dat technologieën tools moeten creëren die zorgen voor een eerlijke virtuele gemeenschap.

Via verschillende projecten zijn er investeringen in de metaverse gestort. Socialmediabedrijven hebben tot nu toe de leiding genomen. Het is een race tussen techreuzen om te zien wie als eerste de beste metaverse-ervaring levert.

Platforms zoals de BAYC zijn begonnen met het verkopen van land aan gebruikers in de metaverse. Play-to-earn-games maken furore terwijl gebruikers worden uitgelokt met governance-tokens.  

Bron: https://crypto.news/the-university-surrey-to-establish-academy-metaverse-research/