64% van de Amerikaanse ouders willen dat hun kinderen crypto op school leren

Uit een recent onderzoek van Study.com bleek dat 64% van de Amerikaanse ouders vindt dat cryptocurrencies een onderwerp zouden moeten zijn in de opvoeding van hun kinderen. De moeders en vaders zijn echter niet zo voorstander van non-fungible tokens (NFT's), aangezien slechts 25% zei dat ze zouden moeten worden opgenomen in de schoolprogramma's.

De burgemeester van New York City - Eric Adams - is ook een voorstander van dergelijke onderwijsaanpassingen. Vorig jaar bestempelde hij cryptocurrencies als een "nieuwe manier om te betalen voor goederen en diensten over de hele wereld", en als zodanig zouden leerlingen ze en hun onderliggende technologie moeten bestuderen.

Crypto-educatie zou op school moeten beginnen

Bijna tweederde van de 800 ondervraagde Amerikaanse ouders zei cryptocurrencies zouden op scholen moeten worden onderwezen. 40% van de deelnemers vindt dat hun kinderen ook blockchain-technologie moeten studeren, terwijl 35% vindt dat Metaverse ook moet worden opgenomen. NFT's staan ​​op de laatste plaats, aangezien slechts 25% vindt dat hun kinderen hiervan op de hoogte zouden moeten zijn.

Bij nader inzien vindt 24% van de moeders en vaders dat de start van crypto-educatie op de middelbare school zou moeten plaatsvinden, terwijl 19% zei dat de middelbare school geschikter is. 28% van de respondenten is van mening dat het bestuderen van digitale assets belangrijker is dan design, en 26% vindt dat het van vakken als architectuur en kunstgeschiedenis moet wisselen.

Interessant is dat 68% van de ouders toegaf dat ze cryptocurrency-investeerders waren. Gemiddeld hebben ze ongeveer $ 766 bijgedragen aan het toekomstige onderwijs van hun kinderen met winst uit hun investeringen.

Bovendien ondervroeg Study.com enkele afgestudeerden en 67% vindt dat cryptocurrencies een onderwerp op school moeten zijn, terwijl 36% zei dat blockchain-technologie moet worden toegevoegd.

“Net als de ouders die we hebben ondervraagd, hadden de meeste afgestudeerden crypto-investeringen en waren ze van mening dat cryptocurrency deel zou moeten uitmaken van de opleiding van een student. Meer dan een derde van de afgestudeerden vond ook dat scholen de Metaverse en blockchain in het curriculum zouden moeten opnemen. Ze waren echter wat meer op het hek over NFT's, "verklaarde het bedrijf.

Het is vermeldenswaard dat de overgrote meerderheid van de afgestudeerden (86%) denkt dat formele kennis over nieuwe valuta en technologische innovaties belangrijker is dan een universitaire opleiding.

Idee van Eric Adams

Kort nadat hij was aangesteld als de nieuwe burgemeester van New York City, beloofde Eric Adams om van de Big Apple een cryptocurrency- en blockchain-hub te maken. Afgezien daarvan, hij meende dat de Amerikaanse autoriteiten nieuwe schoolvakken moeten toevoegen, zodat jongere generaties de verdiensten van de digitale activasector kunnen bestuderen:

"We moeten onze scholen openen om de technologie te onderwijzen, om deze nieuwe manier van denken te leren als het gaat om betalen voor goederen en diensten."

Een paar maanden later verdubbelde de politicus zijn pro-crypto-standpunt, gezegde hij krijgt zijn eerste drie salaris als burgemeester in bitcoin in plaats van in Amerikaanse dollars.