De Universiteit van Tokyo zal een reeks technische cursussen aanbieden met behulp van metaverse technologie. De cursussen, die naar verwachting later dit jaar zullen worden aangeboden, zullen studenten kennis laten maken met de vakken engineering en zullen deze kennis combineren met de vaardigheden om met metaverse gebaseerde werelden om te gaan, om de digitale transformatie te beheren die werk- en onderwijsomgevingen ondergaan.
Universiteit van Tokyo introduceert later dit jaar op Metaverse gebaseerde cursussen
Onderwijsinstellingen beginnen de kracht van metaverse platforms te erkennen als hulpmiddelen om te gebruiken in educatieve en instructieprocessen. De Universiteit van Tokio, een van de meest prestigieuze instellingen voor hoger onderwijs in Japan, heeft onlangs aangekondigd een plan voor het geven van op metaverse gebaseerde technische cursussen.
Hoewel deze cursussen in de metaverse geen diploma's opleveren, worden ze opgezet door de technische faculteit van de universiteit en hebben ze twee doelen. De eerste is om middelbare scholieren kennis te laten maken met de mogelijke loopbaantrajecten die ze kunnen volgen aan de Universiteit van Tokyo op het gebied van techniek en informatiewetenschappen. Het tweede doel is het aanpakken van het tekort aan personeel dat in staat is om in deze academische omgevingen met digitale tools en nieuwe technologieën om te gaan.
De universiteit heeft het metaverse platform dat voor deze taken moet worden gebruikt, niet gedetailleerd. Dit nieuwe project zal cursussen aanbieden op gebieden zoals kunstmatige intelligentie, ondernemerschapsonderwijs en communicatietechnologie van de volgende generatie. Studenten die deze cursussen voltooien, ontvangen een certificering van de Universiteit van Tokio en hebben ook de mogelijkheid om persoonlijke lessen bij te wonen als aanvulling op online activiteiten.
Volgens rapporten zal de universiteit zich inspannen om vrouwen voor deze cursussen te werven, vanwege de lage deelname van de bevolking aan technische cursussen.
Op metaverse gebaseerd leren
Met de opkomst van de metaverse als platform waar veel activiteiten kunnen plaatsvinden, nemen meer bedrijven en instellingen hun activiteiten mee naar deze alternatieve wereld. EEN klanttevredenheid gemaakt in mei door Globant, een Argentijns softwarebedrijf, ontdekte dat 66% gelooft dat virtueel leren een van de metaverse apps zal zijn die het leven van mensen in de komende tien jaar zullen veranderen. Dit soort leeromgevingen kan ook dienen als introductie tot werken op afstand, een andere trend die sommige bedrijven sinds de Covid-19-pandemieperiode hebben overgenomen.
Echter volgens a studies uitgevoerd door onderzoekers van de Coburg University, de University of Cambridge, de University of Primorska en Microsoft Research, is de huidige metaverse-technologie mogelijk nog niet geschikt voor dit soort toepassingen.
Wat vind je van de Universiteit van Tokyo die op metaverse gebaseerde technische cursussen aanbiedt? Vertel het ons in de comments hieronder.
Beeldkredieten: Shutterstock, Pixabay, Wiki Commons
Disclaimer: Dit artikel is alleen voor informatieve doeleinden. Het is geen direct aanbod of verzoek tot een aanbod om te kopen of verkopen, of een aanbeveling of goedkeuring van producten, diensten of bedrijven. Bitcoin.com geeft geen beleggings-, belasting-, juridische of boekhoudkundige adviezen. Noch het bedrijf, noch de auteur is verantwoordelijk, direct of indirect, voor enige schade of verlies veroorzaakt of vermeend veroorzaakt te zijn door of in verband met het gebruik van of vertrouwen op enige inhoud, goederen of diensten genoemd in dit artikel.
Bron: https://news.bitcoin.com/university-of-tokyo-to-offer-engineering-courses-in-metaverse/